Piekļūstamības rīks

Mācības par uzņēmējdarbību Itālijā

No 24.-28. augustam trīs mūsu novada skolotājiem – Marinai Grīnbergai (Lizuma vidusskola), Elenai Obrumānei (Stāķu pamatskola), un Līgai Cānei (Gulbenes novada vidusskola) - bija iespēja piedalīties Erasmus+ projekta “Mācot mācos pats” mobilitātē “Uzņēmējdarbības izglītība” , kura notika Soverato (Itālija) mācību centrā “Jump”. Viens no šīs organizācijas darbības mērķiem ir dalīties pieredzē, lai uzlabotu un panāktu reālas un konkrētas pārmaiņas vietējā kopienā. Mācībās piedalījās pārstāvji no Spānijas, Portugāles, Grieķijas un Latvijas.


Kāpēc cilvēki kļūst par uzņēmējiem? Kādi ir galvenie motīvi? Kādu biznesu uzsākt? To saprast palīdzēja aizraujoša personība, austrāliete, pasniedzēja Catherine Perri.

Vienā no mācību aktivitātēm bija jāanalizē, kāda veida bizness ir uzplaucis COVID-19 pandēmijas laikā, jāvērtē cēloņi, jāprognozē, vai tas būs ilgtspējīgs.
Citā - sadarbojoties pārī ar citas valsts pārstāvi, bija jāizdomā inovatīvs produkts, jāpārliecina, jāreklamē tas tā, lai to nopirktu, jāvērtē vienam otru.
Pasniedzēja uzskata, ka svarīgi jau skolas vecumā iemācīt uzņēmēja domāšanu, kas problēmās saskata iespējas.
Pašapziņa, izturība un noturība, problēmu risināšana, radoša un novatoriska domāšana, mērķu izvirzīšana, iniciatīva un empātija – tās ir septiņas prasmes, kas jāapgūst.
Angļu valodas skolotāja Tiziana Lentini mūsu uzmanību pievērsa biznesa angļu valodai (atslēgas vārdu, jēdzienu definīcijas, vai tiem ir sinonīmi, kas palīdz labāk saprast informāciju) un projektu rakstīšanai.
Svarīgs faktors – biznesa etiķete. Uzzinājām, kā pasniegt vizītkarti un kā rīkoties, to saņemot. Pasniedzēja Catherine Perri iepazīstināja ar biznesa etiķeti dažādās pasaules valstīs.

Projekts "Mācot Mācos pats". Projekta Nr.2020-1-LV01-KA 101-077200 

stundusaraksts

edienkarte

pasakumu plans

lizda lv 1 320

uzdevumi


autobusins